La formación de capital humano es esencial para la competitividad de todo país, siendo éste junto con la capacidad de innovación, aspectos fundamentales para el posicionamiento global del desarrollo productivo y competitivo. El capital humano puede definirse como un conjunto de características, conocimientos, creatividad, innovación, energías y otras aptitudes que las personas invierten en el trabajo, siendo una muy buena inversión para incrementar la eficiencia considerando que, la educación y la formación son herramientas vitales para mejorar las capacidades de la producción.
El capital humano en la industria influye directamente en la Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+i), y que en el caso de Chile de acuerdo a la Encuesta Nacional de Innovación (ENI; 2015-2016) la falta de personal calificado es una de las principales dificultados para la I+D empresarial. En este aspecto, el rol de los post titulados es fundamental, ya que es clave para el desarrollo de la competitividad, investigación y conocimientos técnico-teóricos en una disciplina específica. Chile se encuentra en el último lugar de la OCDE respecto a cantidad de doctorados en disciplinas de investigación por millón de habitantes (588 de acuerdo a II Encuesta CDH y proyecciones de población INE), y la proyección para el año 2020 es de 871 doctores por millón de habitantes, una cifra que seguirá siendo inferior a la que actualmente exhiben el resto de los países de la OCDE, cifra muy menor respecto a países como Reino Unido, Estados Unidos y Alemania que ya en el 2009 superaban los 5.000 doctorados por millón de habitantes. Sin embargo, es importante destacar el avance, aún menor, que ha tenido la incorporación de doctores que se dedican a I+D en Jornadas Completas equivalentes. Sin embargo, la mayor parte de ellos está en la academia, siendo un gran desafío aún su incorporación en la industria.
En la acuicultura chilena, cabe destacar la incorporación de capital humano avanzado mediante el Programa Estratégico Nacional de Acuicultura (PEN-A), el cual busca, a través de la modernización y el aumento en la competitividad, alcanzar altos niveles de crecimiento y desarrollo productivo para el año 2035, considerando contar con un capital humano altamente calificado para los diferentes eslabones de la cadena de valor y así generar una industria secundaria de servicios y tecnología con un alto nivel de inversión en I+D+i.
Por su parte las universidades nacionales han realizado un esfuerzo por desarrollar profesionales en el área acuícola, existiendo dos importantes postgrados (doctorados) que influyen en esta tarea, los cuales están acreditados por la CNA:
-El doctorado en Acuicultura de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso en conjunto con la Universidad de Chile y la Universidad Católica del Norte;
-El Doctorado en Ciencias de la Acuicultura de la Universidad Austral de Chile.
Es necesario incorporar a los doctores en la industria y facilitar su inserción en el ámbito científico-académico y en el sector público y empresarial. Es una oportunidad para ello el actual Programa de Atracción e Inserción de Capital Humano Avanzado (PAI) por parte de CONICYT (Actualmente ANID) el cual busca mejorar la empleabilidad de profesionales con el grado de doctor en las empresas.
REFERENCIAS:
[1]Pasban, M., Hosseinzadeh, S. 2016. A Review of the Role of Human Capital in the Organization. Procedia – Social and Behavioral Sciences 230; 249 – 253. doi: 10.1016/j.sbspro.2016.09.032
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042816311338
[2] Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación. 2020. Encuesta de I+D: Resultados año referencia 2018 y mejoras a futuro. https://www.minciencia.gob.cl/sites/default/files/webinar_resultados_id_20200507.pdf
[3] Arriaza, B.,Nicolai, C., Krause, M., Mizala, A. 2018. Política Nacional de Formación de Capital Humano Avanzado. https://www.conicyt.cl/wp-content/uploads/2018/03/POLITICA-NACIONAL-DE-FORMACION-DE-CAPITAL-HUMANO-AVANZADO-Final-02032018.pdf
